为推进我校心理健康教育,培养学生理解他人、关爱自我的积极心理品质,10月21日下午,我校心理咨询中心在团体活动室开展“了解自我、了解他人、促进人际沟通”团体心理活动。

本次团体活动先通过“肢体接触”“松鼠与松树”等热身游戏活跃气氛,帮助大家放松身心,主动交往,发现因性格不同导致的行为差异。接着用性格测试划分出四种不同性格类型的小组,让四个小组绘制能够描述他们特点的作品并在小组间展示,以此让各小组成员了解并尊重性格的差异。最后通过集体分享活动,让大家倾诉生活中因性格差异导致的烦恼,分享本次活动的收获。
此次活动的开展获得了同学们的一致好评,大家表示愿意在此类趣味活动中学习心理健康知识,并期待心理咨询中心继续举办寓教于乐的教育活动。(撰稿:林箫审核:祝红、阚永明)

