为推进我校心理健康教育，培养学生理解他人、关爱自我的积极心理品质，10月21日下午，我校心理咨询中心在团体活动室开展“了解自我、了解他人、促进人际沟通”团体心理活动。
本次团体活动先通过“肢体接触”“松鼠与松树”等热身游戏活跃气氛，帮助大家放松身心，主动交往，发现因性格不同导致的行为差异。接着用性格测试划分出四种不同性格类型的小组，让四个小组绘制能够描述他们特点的作品并在小组间展示，以此让各小组成员了解并尊重性格的差异。最后通过集体分享活动，让大家倾诉生活中因性格差异导致的烦恼，分享本次活动的收获。
此次活动的开展获得了同学们的一致好评，大家表示愿意在此类趣味活动中学习心理健康知识，并期待心理咨询中心继续举办寓教于乐的教育活动。（撰稿：林箫审核：祝红、阚永明）
